江苏小牛教育科技_忆慧亿人

不要夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授：请用以下12种语境表扬孩子

一句真诚的赞美，能让孩子更积极更快乐。你是否经常这样夸赞孩子？你夸赞孩子的方法正确吗？以下文章将告诉我们，怎样夸孩子效果更好。通常情况下，批评和赞扬相比，哪一种行为更容易使人进步？其实不需要过多阐述，只要回想自己的经历，就能得到答案。马克吐温甚至说：一句真诚的赞美就能让我多活两个月。…
这五个阶段，是培养孩子情商的关键期

情商，是自我意识的控制、自我激励和认知他人情绪、处理相互关系的一个综合。有些人认为情商是先天的产物，情商高的人天生就乐观积极，而情商低的人天生就自卑敏感，易躁易怒。其实不然,高情商，与后天培养有很大关系。这个时候，父母可以和孩子做一些无声的面部交流，比如“互相模仿”，在孩子做出某个表情时，父母也做出同样的表情；当孩子拿 ...
《忆慧亿人》双师课堂，苏州又新增三家特约合作商！

3月22日，小牛教育科技与铭文•华佳文化签约，铭文•华佳文化将会在旗下三家机构开展双师模式。让我们一起携手，一起用心，给孩子打造不一样的记忆天堂！
阳春三月《忆慧亿人》课程加盟商培训圆满成功

首先，刘健老师就中国目前中小学生的学习现状进行客观陈述，指出高效记忆是中小学生群体当前面临的迫切需求。培训中，加盟商纷纷积极参与，趣记忆分享和话题交流，大家收获颇丰。
在日常生活中，如何训练提升记忆力？

我们知道了记忆力在我们学习、生活和工作等各个方面的重要性，古今中外，人们渴望拥有超强的记忆能力，但也时常伴随着无能为力的消极感受。这些消极感受并不是因为我们是“人”，也不是因为先天不足，而可以归结为两方面原因：一是消极的心理暗示，二是缺乏相应的训练记忆力方法。今天，我们提供给大家一些实用的日常训练方法，希望大家对记忆 ...
学以致用，记忆法如何应用于学科学习？

从心理学划分上来说，中小学生的主要活动便是学习，主要是学校学习。所以记忆法的内容主要也是针对学生的学科学习，一方面有数字、扑克牌记忆来提升记忆能力，另一方面针对不同的学科内容有不同的记忆方法
如何正确看待、使用记忆法？

相信看过体验课视频和其他文章的同学，对于记忆法已经有了初步的认识，每个人的感受可能不一样，有的人觉得挺神奇，有的人觉得很有趣，有的人觉得很有效，也有的人还有些迷茫。
揭开记忆法的神秘面纱，认识记忆法！

最强大脑里面的选手的超强能力都是天生的吗？结论是，大部分都不是天生的。当然，不排除其中少部分选手是天生具有一些特殊能力的，但是，其他大部分选手都是通过后天训练，从而拥有超强能力的

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